Публикации по теме «УМК «Полярная звезда» А. И. Алексеева» (121-140)

Презентация для урока в 7 классе.

Закрепление материала.работа проводится в группе, индивидуальная

КВИЗ игра может быть использована на уроке обобщения по теме "Центральная Россия" по географии в 9 классе

Урок повторения и закрепления материла по теме Природные зоны России. урок проводится в форме игры.

Лабиринты можно использовать на уроках географии для закрепления пройденного материала по изученным разделам в курсе географии 7 класса

Кроссенс

УМК "Полярная звезда

Тест можно использовать как обучающий, так и при проверки знаний. Успешно использован в ходе дистанционного обучения

Данный материал составлен на основе теста параграфа. Хорошо подходит для формирования читательской грамотности учащихся.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, 5 класс, два варианта

Тест "Атмосфера - воздушная оболочка Земли" используется в качестве обобщения и контроля знаний по данному разделу

Внедрение интерактивных форм организации учебного процесса на примере методической разработки урока географии

Урок посвящён изучению природных зон: тайги, смешанного и широколиственного леса

Тест соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Тест содержит задания по географии для 5 класса, составленные к учебнику География.5-6. Полярная Звезда . Алексеев А. И., Николина В. В., Липкина Е. К. и др. Тест поможет осуществлять текущую проверку усвоения материала в 5 классе, а так же поможет в подготовке к ОГЭ девятиклассникам.

Данная тема изучается в 6 классе. Урок включает в себя проверку домашнего задания, изучение новой темы и отработку полученных знаний в ходе выполнения заданий.

Дидактический материал по географии «Использование ребусов для изучения географической номенклатуры на уроках географии»

Данная викторина создана для обучающихся 7 класса. Позволяет закрепить знания, полученные на уроках географии. Викторина содержит вопросы по следующим темам: «История исследования материка», «Рельеф», «Климат», «Внутренние воды», «Растения», «Животные», «Страны».

Интегрированный урок в школе – это форма деятельности группы педагогов и детей, целого школьного сообщества. Интегрированные уроки позволяют сблизить школьные предметы, показать их важность и неоднозначность.

В предложенной викторине представлены вопросы , которые позволяют создать образ Азиатской части России. Викторина представлена в виде вопросов и 4 вариантов ответа.В настоящее время существует проблема увеличения потребляемой информации при низком качестве чтения обучающимися. Учителю требуется чем - то "зацепить" учеников. Данный формат позволяет заинтересовать учеников 8- 9 класса. Блиц-вариант урока позволит сделать мини - проект: ученики после этой викторины могут сами составить подобную игру. Стоить отметить, что в сети интернет нет готового варианта, то есть подросткам предстоит пройти

Логические задачи – это один из вариантов развития мыслительных способностей ребенка. Логические задачи могут быть разработаны для каждого школьного предмета по разным темам. Логические задачи - это метод обучения географии, позволяющий повысить уровень познавательной активности ребенка.